首页 > 春晖论坛
付爽
2017-04-18     (访问次数)



付爽照片




个人事迹材料

(教育与心理学院 付爽)

人生是由不同的阶段构成,在每个阶段,我们都会有不同的经历,每一种经历都是一个故事,故事中也许是漫天飞舞的花瓣,也许是脸颊上凝固的泪水,但不管是哪种故事,都值得我们去铭记成长、去感恩生活、去感念美好。

艰辛求学路

我的求学道路一直不是很顺利,直到2011年我才考入湖北工程学院,本以为自己无忧无虑的天堂式生活就要到来,可是看着父母日渐苍老的面容和他们面对高昂的学费生活费时忧愁的眼神,我明白日后的路还是很难走。尽管父母一直强调说那些都不是问题,我知道他们只是不想我有压力,希望我能好好的用心读书。

到了学校后,我一度很压抑、痛苦,纠结要不要读下去,因为我不知道未来该如何走,我不可能不顾及日渐年老的父母安心的读自己的“圣贤”书。在权衡读与不读的痛苦过程中,我情绪低落,状态低迷。老师和同学们在了解了我的家庭情况和我的顾虑后都很关心、支持我,他们不仅帮我获得了学校的资助还在精神上给予我很多的鼓励。这些帮助不仅改变了我的学习生活水平,更改变了我的世界观、人生观、价值观。它让我感受到人心的温暖,关爱的力量。

在受到老师同学们的帮助后,我更明白了人要自立自强,在接受别人帮助的同时也要自己努力给自己创造条件,改善自己的现状,否则你只能永远的等待别人的怜悯和帮助。并且,我还告诉自己,无论自己做的是什么,我都应该充满自信,因为我是在为自己奋斗。

大一、大二暑假我都是到深圳打两个月的工,工种是车间工人。刚到车间时,由于工作强度大,环境较为封闭,我非常的不适应。每天都是八点上班,中午十二点下班,在匆匆吃完饭后又匆匆跑回车间利用剩下的一二十分钟趴在传送带上休息下。接着又是中午一点上班,到晚上八点或十点下班,中途依旧是一个小时吃饭的时间。每天十至十二个小时的重复一个操作动作,带给我的不是工作带来报酬的快乐,而是压抑与痛苦。我没有时间看书,没有时间跟人交流,没有时间做我自己。有的仅仅是每天带着疲惫的身躯入睡和第二天早上起来重复那做了无数次的动作,有的仅仅是想家想到在被子里默默哭泣的夜晚。那段时间,我在心里怜惜每一个同事,特别是年轻的,我好奇到底是什么理由让他们日复一日,年复一年的从事这样的工作,他们来自怎样的生活环境,对自己的未来又是如何规划构图的,一个又一个问题存在于我的大脑中找不到答案。我甚至怀疑他们到底有没有思想,有没有情感,因为那个时候我觉得长时间、高频率的重复一个动作的我们与一台机器没有任何区别。每次走进车间时,我的内心都有一种悲凉的感觉,因为在机器的轰鸣声中,放眼望去看到的都是空洞冷漠的双眼和毫无精神的身躯。每天下午我都利用吃饭的那段时间坐在厂区的休息椅上望着天空,在心里暗自倒数结束的时间,并发誓我再不会来这里过这种没有自我的日子;亦或回忆往昔快乐的日子,让我在这样压抑的情境中有点快乐的情绪;当然最多的还是自己在心里给自己的未来构图,用美好的愿景支撑自己走完这段难熬的时光。每天,我都在心里告诉自己,以后一定要珍惜自由的时光;每天,我都告诉自己要享受生活,要为自己创造快乐;每天,我都告诉自己以后要利用一切可以看书的时间去看书,我要做个有思想的人,而不是一台机器。经过无数次的痛恨这样机器般的工作、无数次的发誓以后绝不重复这样的生活、无数次的对天冥想、无数次的想逃离想结束,我深深的感受到生活的艰辛,也深深的感受到作为大学生能在校园漫步、在教室坐着听老师讲课、在图书馆学习,在寝室和同学一起谈书籍、谈电影等的莫大幸福。

从受到帮助到我的打工之旅,我体会到了求学的艰难和生活的不易,这样的体验不但没有使我感到沮丧,反而让我对现在的大学生活更加热爱,更加珍惜,也促使我更加努力,更加拼搏。

学习的快乐

从我入校的那一天起,从我步入校园看到大气的图书馆和美丽的春晖湖畔的那一刻,我知道我爱上了这个美丽的地方。我开始奔走在各个教学楼之间、漫步在林荫大道上、游荡于图书馆的各个角落,带着自由的灵魂享受着属于我的快乐学习之旅。我上课、看书、听歌、弹琴、看电影、看美剧,不受具体行动的约束使自己畅游在不同国度,不同领域,使自己去领略不同的文化、不同的风情、不同的浪漫,体会不同的遭遇、不同的情感。

学习是自由的,是快乐的,当然也会出现很多困难。记得大二那年我报考了国家计算机二级,这样的考试对我们文科生来说都是一个挑战。当时班上的同学都报了课外辅导班,而我没报。一是因为我提前请教过许多考过的学长学姐,他们告诉我计算机二级没有想象的那么难,很多人都是自学考过的;二是因为,出于自己的实际情况,我想节省一些培训费用与其他的开销。三是因为我相信自己,相信通过自己的努力能通过这次考试。备考的那段时间,看着同学们结伴去参加培训,我心里也出现过惶恐、焦虑,但我很快的制定了学习计划,使自己负面的情绪得到调整。我装了练习系统,开始和参加辅导班的室友一起做操作题,刚开始的每套练习都让我做的好痛苦,头脑发胀,完全不懂那些符号和语言。无奈之下,我就挨着室友坐,看她做哪套题我就做哪套,她按哪个键我就按哪个键,完全模仿她的操作,做到神同步。经过两天的练习后,我慢慢的有了一定的了解并开始独立做题,遇到不懂的就去问室友问同学。每天晚上睡觉前,我会做两套题,第二天早上一醒来就打开电脑把前天晚上做的题快速操作一遍,练习完后就起床洗漱然后去上课。下课后回到寝室接着把早上错的地方再看一遍。就这样经过一段时间的练习后,我和寝室的同学一起顺利的通过了考试。

这次备考经历让我明白了几个道理。首先,遇到问题时,不要被想象的困难吓到。我们要咨询有过类似经历的人,向他们请教后再结合自己的实际情况确定困难等级和克服困难的计划和方法。其次,我们需要找到自己的队友,因为当你不能独立行走的时候你必须要找到可以搭扶的人或物。并且在前期的学习过程中还要学会观察和模仿,当我们有了一定的基础后就可以结合自己的学习方法试着独立前进,这时候我们还得学会多请教多询问,避免多走弯路。

在找到学习方法后,我一路高歌,一路奋进。同样的,我的奋斗和努力都得到了认可和回报。大学期间,我获得了优异的学习成绩,共获得一次“国家奖学金”、两次“国家励志奖学金”、一次“校特等奖学金”、两次“校一等奖学金”,也顺利取得了三级心理咨询师、英语六级、普通话二级甲等、计算机国家二级等证书。这些成绩的取得让我更加坚信了付出与努力的意义,更让我从中体会到了学习的快乐。

鱼和熊掌可兼得

很多同学都说大学里工作和学习不可兼得,但我的经历却给了他们一个响亮的反击,因为我不仅在学校里做到了工作和学习兼得,在校园外,我也同样做到了工作和学习的兼得。

大一入校后,我竞选成为班级的学习委员,本着为大家服务的态度,我认真记载并及时传达信息,成为各任课老师和班级同学沟通的桥梁;大一下的时候,我选择了加入院学生会的学习部。在任学习部部长期间,我先后开展了新生入校后有关学习、生活、工作不适应等问题的交流活动及有关普通话、考研等学习方面的讲座,并认真开展检查晚自习到勤情况,安排教学联络员填写教学反馈表,每月进行晚自习总结,考试时期宣传认真备考、诚信应考等的相关工作。由于我工作时的热情、认真、耐心、负责,我获得了“优秀学生干部”、“优秀共青团干部”、“优秀学习部长”、“优秀教学联络员”等荣誉称号。我用这些在学习和工作上获得的荣誉证明了在学校,学习和工作二者是可以兼得的。

在证明学习和工作二者可以兼得的所有经历中,让我印象最为深刻和感触最多的要数大三暑假了。那时学校还处于停课备考阶段,因为不想失去那个工作机会,所以我只好带着课本到武汉一边上班一边复习。整整一个星期的时间,我白天站着上一天班,晚上回宿舍复习到12点,然后第二天5点起来复习到8点,接着又去上班。就这样一直重复着白天承受着适应新工作的压力,晚上承受着复习考试的压力。那段时间我觉得生活简直暗无天日,太累了。没办法,工作不能丢,考试更不能不参加,我只能坚持着并安慰自己道:这是黎明前的黑暗,一个星期后你就能见到太阳了。考试结束后,我一直不敢查成绩,害怕面对难堪的分数,怕它影响我的工作状态,怕它引起我对自身的否定。但后来的结果再次告诉我,希望是一种坚持,是灵魂深处保有一片自由的天空,为相同的生命做出不同的解释。这一年我的成绩在班上排名第一,由此获得了校特等奖学金;那个暑假,我也成为工作组中唯一完成销售任务为月销售额六万(折后)的销售人员。后来,我获得院里领导和老师的推荐,获得了我一直梦想得到的国家奖学金,我激动着,更感激着。

这次经历让我更加深刻的明白工作和学习是可以兼得的,只要你学会分配时间,只要你不顾一切的努力着,坚持着。这次经历也让我深刻的认识到没有一颗心会因为追求梦想而受伤,因为当你真心渴望某样东西时,真正在努力时,整个宇宙都会来帮忙。坚持一下,再坚持一下,成功也许就会悄然而至。

从不顺的求学路到快乐的学习之旅,我学会了在逆境中和困难中去发现、去创造、去体会、去珍惜美好。从努力学习、努力工作到获得国家奖学金的意外之喜,我明白了生活就像是一盒巧克力,你永远不知道明天你会得到什么。我们能做的只有去努力、去奋斗、去突破,去尝试、去接受。可能这些过程中有困难,有委屈,有伤心,有迷茫甚至有绝望。但有时候苦涩的味道咽下去后可能会带给我们更多的回味无穷。苦难的经历过后带给我们的也许是更多的成长与体会。当然,只有我们有等待苦涩消失的魄力,才会有享受美妙感受的机会

在整个大学生活中,我认识到自己并不是最优秀的,我也有迷茫、懒散、焦虑、喊累、犯错、失误的时候,但现在,我的内心是幸福的,是感激的。因为在我眼中,恰恰是因为我并不优秀,但是身处逆境之中,我还能坚持,还能成长,还能进步,这就是幸福。